Οι δράσεις κατά της βίας από την Δ΄ τάξη

 

Τα παιδιά, χωρισμένα σε ομάδες, αναπαριστάνουν δύσκολες καταστάσεις, που μπορεί να συναντήσει ένα παιδί στον χώρο του σχολείου. Οι δασκάλες είχαν προετοιμάσει χαρτάκια με προσομοιώσεις καταστάσεων από την αληθινή σχολική ζωή.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες προσπαθούν να μπουν στη θέση του άλλου, για να εκφράσουν με μικρά θεατρικά δρώμενα, πώς αισθάνονται, αλλά και για να προτείνουν λύσεις. Αναπαριστάνουν, λοιπόν, και το πρόβλημα, αλλά και τη λύση του. Όλα αυτά παρουσιάζονται στην ολομέλεια της τάξης.